Tablets/iPads in de klas

De tablet of iPad is bij uitstek een prima middel om op een betekenisvolle manier in te zetten in de klas. Echter blijft het voor veel leerkrachten lastig om tablets effectief in te zetten, mede doordat het aanbod van apps en tools erg groot is.

In deze praktische en interactieve training ontvangt de leerkracht een nauwkeurig gekozen selectie van apps op basis van de vraag: ‘Hoe kan deze app mijn onderwijsaanbod verrijken?’

Voor aanvang van de training ontvangt iedere deelnemer een lijstje met apps die worden gebruikt tijdens de training. Gedurende de training worden deze apps bekeken en toegelicht hoe de verschillende apps in kunnen worden gezet in het leerproces, op zowel klasniveau als leerlingniveau. Vervolgens gaan de deelnemers hiermee aan de slag. Zodoende heeft iedere leerkracht na afloop een overzicht van het digitaal lesmateriaal dat op zijn praktijk van toepassing is. Daarnaast ontvangt iedere leerkracht een mooie startgids waarin apps staan om in te zetten.

Onderdelen:

• Werken met apps in de klas, hoe te organiseren?
• Geschikte apps voor in de klas.
• Geschikte werkvormen met apps.
• Verbinding apps en concreet materiaal.
• Apps in de dagelijkse onderwijspraktijk.

Doel en resultaat:

Na afloop van de training kan de leerkracht het onderwijs verrijken door het inzetten van verschillende apps op de beschikbare tablets/iPads in de klas.

Na afloop van de training kan de leerkracht:

• Herkennen welke apps geschikt zijn voor in de klas.
• Diverse apps inzetten in de dagelijkse onderwijspraktijk.
• Apps verbinden met concreet materiaal.

Aanvullende informatie:

Indien gewenst is deze training ook speciaal voor de kleuterbouw aan te vragen.